Protagonizar o ser espectadores.
He allí el dilema de la historia, de la democracia.
El guión incompleto de la monumental producción colectiva que es la sociedad en la que vivimos.
La miramos pasar por un costado sin darnos cuenta de que formamos parte de los que escriben el texto a favor de las minorías o somos actores dispuestos a rescribir el presente y cambiar el futuro.
Y en este caso el tema es la educación.
Películas que remitan al amplísimo campo que supone la palabra educación.
Educación o escuelas o pibas y pibes no en cualquier lugar del planeta, sino en la Argentina que ya va consumiendo gran parte de la primera década del tercer milenio.
El foco es aún más concreto: pensar y escribir sobre películas relacionadas con la cuestión educativa desde la vida de aquellas y aquellos que pueblan la región…
Cine y educación, por un lado, bien pensados, escritos amenos; y por otro, el deseo de cada una y cada uno de los autores de los trabajos de buscar una reflexión comunitaria en torno a la escuela, a nuestras pibas y pibes. Fragmento del prólogo de Carlos del Frade
ORALIDAD ESCÉNICA
Los errores más frecuentes de los narradores orales escénicos
'Los errores más frecuentes de los narradores orales escénicos” es una nueva mirada del creador de la narración oral escénica a este arte, una guía breve en profundidad sobre todo el proceso: desde la selección de la fuente, pasando por el análisis, apropiación y reinvención de la historia, hasta los ensayos y la contada.
Guía teórica y técnica que señala y analiza, con lucidez y precisión, los errores más presentes y de mayor incidencia en este arte. Libro, “Oralidad escénica”, que tiene sus puntos de partida en otros del mismo escritor, comunicólogo, hombre de la escena y teórico: “El arte (oral) escénico de contar cuentos” (España, 1991, y Egipto, 1996), “Teoría y técnica de la narración oral escénica” (España, 1995), “Cuentos para aprender a contar” (Colombia, 1995, y España, 2003) y “La pasión de contarlo todo” (en proceso), libros que son pioneros, conjuntamente con las fundadoras e innumerables acciones de Francisco Garzón Céspedes, desde hace mucho y en tres continentes, en cuanto a las definiciones y a la clarificación de las esencias, modos y significaciones de la oralidad artística y de la narración oral artística.
Texto ensayístico “Los errores…” complementado aquí por una selección de otros materiales teóricos y técnicos y por una selección de “Documentos” (relevantes en lo histórico, ético y teórico) y por un resultado de urgente trascendencia: la “Definición de Oralidad de F. Garzón Céspedes, sus clasificaciones y esquemas'; para que Oralidad Escénica sea también un libro fundacional, como los anteriores de este autor acerca de esta temática; volumen que, al igual que La pasión de contarlo todo, es una puesta al día de, y sobre, Garzón en lo conceptual y terminológico; sobre lo que ha descubierto y definido el teórico llamado por la prensa “el hombre que reinventó la oralidad”, el escritor que “ha revolucionado con su trabajo y con sus ensayos el concepto de cuento”, el artista y director que “ha reinventado la narración oral para los escenarios”; el hombre, en suma, que hace ya mucho, en el año 1975, comenzó a fundar el Movimiento Iberoamericano de Narración Oral Escénica, un Movimiento que ha influido prácticamente en el universo todo.
La edición de “Oralidad escénica” ha sido realizada en Argentina por la Editorial Ciudad Gótica (Colección de La Abadía), libro oficialmente declarado de interés por la Comisión de Cultura de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación.
UNA HISTORIA IMPROBABLE Y OTROS TEXTOS DRAMATÚRGICOS
'Una historia improbable y otros textos' (Editorial Ciudad Gótica, Colección de La Abadía, Argentina) reúne dos de las estructuras dramatúrgicas inéditas de uno de los maestros de la escena internacional, Francisco Garzón Céspedes: la obra en dos actos “Una historia improbable” (estrenada en México y España) y el guión del espectáculo para una actriz “Una gata única en el mundo” (aún sin montar, y que junto a una fórmula escénica tan insólita y compleja como un soliloquio incluye monólogos, poemas y cuentos, humorísticos o dramáticos, estrenados y reestrenados profesionalmente antes de país en país).
La trascendencia de este libro es mucho mayor al sumar una síntesis de la teoría y la técnica, de la concepción y objetivos del Sistema Modular de Dramaturgia y Dirección Escénica de Garzón Céspedes, expuesto con, y en torno a, “Una historia improbable” y sus modulaciones posiblemente infinitas; y al tener como colofón su “Definición ética de dramaturgia”, dada a conocer en el Foro Iberoamericano de Dramaturgia 2005, CAT/CELCIT/UIA, La Rábida, Huelva, España.
Premio Iberoamericano de Teatro Ollantay, de los treinta libros editados de Garzón Céspedes se han vendido más de medio millón de ejemplares. Más de la mitad de sus libros publicados están directamente relacionados con el teatro. Ha dirigido teatro profesional en Argentina, Costa Rica, Cuba, México, Venezuela y España.
De su dramaturgia se han hecho, en trece países, más de sesenta estrenos profesionales en el teatro, la radio y la televisión.
La crítica más especializada, entre otras rotundas afirmaciones, señala que Garzón Céspedes ha logrado con su Sistema Modular de Creación:
– “Vincular el texto al teatro definitivamente, echando a andar las tensiones y convirtiéndolo en drama de una manera nueva.
– Un nuevo modo de encarar los contenidos y continentes.
– Un aporte renovador de la escena.”
“Una historia improbable y otros textos” es el nuevo libro de un maestro esencial, Garzón Céspedes.
De un maestro en lo estético y en lo ético, y de su extraordinaria capacidad siempre y por más de cuatro décadas
de “descubrir, redescubrir, comprender y compartir”.
Este libro constituye una guía imprescindible para dar respuesta a las dudas más frecuentes sobre nombres de personas. Orienta y brinda herramientas concretas para lograr que los Registros Civiles acepten nombres no autorizados. Así como también la realización de trámites relacionados con cambios de nombres, apellidos, doble apellido o apellido compuesto, acompañados con fallos y explicaciones que acercan al lector el conocimiento de la ley y su aplicación en diferentes jurisdicciones. Contiene, además, un listado de los nombres aborígenes más utilizados en nuestro país y más de trece mil nombres aceptados por los Registros Civiles de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Provincia de Buenos Aires, Córdoba, Chubut, Entre Ríos, Santa Fe, Mendoza. Lista de direcciones de los principales Registros Civiles del país.
Las respuestas a los principales interrogantes sobre nombres de personas, acompañados con fallos y explicaciones. Nombres extranjeros, aborígenes y mapuches. Más de trece mil nombres de personas autorizados por los Registros Civiles.
Este libro analiza ciertos libros y autores que han expresado distintos tipos de imposibilidades filosóficas, sociales y literarias, intentando mediante ellos un acercamiento a las voces que desaparecen continuamente de la literatura.
Toda literatura constituye aquí una relación paradójica entre lo imposible y lo posible: la escritura. Capturar la realidad de una doble caída de las literaturas (en lo imposible y en lo posible) es la crucial tarea de estas líneas.
Para ello hemos construido un panorama histórico de estas imposibilidades, en base al cual una teoría se despliega. Se analiza luego cómo la misma se manifiesta en dos cosos paradigmáticos de las literaturas castellana y portuguesa: Borges y Pessoa.
Manual de francés Lengua extranjera destinado a adolescentes a partir de los 15 años, previsto para acompañarlos durante los tres últimos años de la escolarización secundaria, adaptándose a las exigencias y a los ritmos reales propios de la enseñanza del sistema educativo argentino. Spirales tiene en cuenta las recomendaciones del Marco europeo común de referencia para las lenguas, contribuyendo a la preparación del Nuevo DELF A2. Spirales propone un aprendizaje basado en tareas que prepara al alumno para utilizar la lengua en situaciones de interacción social reales desarrollando su autonomía.
Spirales comprende:
* Un manual para el alumno.
* Un CD para la clase que contiene el material audio del libro.
* Una página web www.spirales.com.ar con actividades para el trabajo autónomo.
* Una guía pedagógica para el docente a descargar gratuitamente desde la página web con sugerencias sobre la utilización del método, consejos pedagógicos, actividades complementarias y las soluciones de las actividades del manual del alumno.
TANO 1, MANUAL DE ITALIANO PARA ARGENTINOS, DE CARLOS ITALIANO
PRESENTACIÓN
TANO 1 constituye la primera parte de un curso diseñado para la enseñanza del italiano a alumnos argentinos. En este sentido TANO 1 se presenta como un “unicum” en su género, ya que es la primera ocasión en que un curso es pensado exclusivamente para alumnos argentinos que aprenden la lengua italiana en su país y a su vez es elaborado por un profesor argentino. El autor, Carlos Italiano, ha reunido en este manual su provechosa y prolongada experiencia en la enseñanza del italiano L.E.
TANO 2, MANUAL DE ITALIANO PARA ARGENTINOS, DE CARLOS ITALIANO
PRESENTACIÓN
La edición de TANO 2 de Carlos Italiano, significa para Coeli (Centro Orientado de Estudios Lingüísticos Internacionales) el cumplimiento de un tramo más del ciclo abierto con TANO 1, pero de ninguna manera la conclusión del mismo, ya que la característica esencial de nuestra institución es producir profesionalmente y en forma ininterrumpida en función de la cultura.
Nuestra óptica, en cuanto a las realizaciones de las que TANO 1 y 2 son sólo dos ejemplos y concretos testimonios, gira en torno a la construcción de un espacio vital para la italianística en un país y en una región donde el aporte histórico de Italia fue decisivo para las conformación de una identidad que hoy ya es nuestra, argentina, sólida, única, pero que reconoce – como toda obra humana – una genealogía, un o varios generadores, que a su vez se desprenden de otras coyunturas socio-históricas.
Se trata de un libro peligroso. Un libro pleno de músicas perdidas y puertas son llave. El lector es empujado a pasajes, con la pared pegada a la espalda y los ojos atentos porque sobrevendrán imágenes fugaces que darán la pista de nuevos pasadizos. Así es la poesía de Sergio Gioacchini: intensa y pensante, oscura y feliz. Hay algo inexplicable de juego y diversión que no se rinde ante los ritos y rutinas, es lo que persiste luego de la lectura, la sensación de piel en el mundo. La frontera más fuerte y permeable, la única que protege sin dividir es esa piel: el poema.
Autores varios 
ORALIDAD ESCÉNICA
Blanca Celestina Priotti
Daniel Scarfó
Título:
La frontera en la piel
